任务1 初步认识多媒体技术
学习内容
1.多媒体技术。
2.多媒体技术的应用领域。
任务描述
对于多媒体技术你的认识有多少?通过本次任务的学习,你能够了解多媒体技术的相关知识:媒体的概念、多媒体的概念、多媒体技术的概念、多媒体计算机的概念及多媒体技术的应用领域。
难点要点分析
要完成本次任务的学习,您需要有一台多媒体计算机,声卡能正常使用,并且使用Windows 2000/XP操作系统。本次任务的要点是认识多媒体技术的概念和多媒体技术的应用领域。难点是媒体、多媒体、多媒体技术和多媒体计算机的区别。
知识宝典
活动1 多媒体技术
一、媒体
想一想
在日常生活中:
花粉传播的媒体是__________ ;
新闻传播的媒体是__________;
声音传播的媒体是__________。
在日常生活中被称为“媒体”的东西很多。昆虫是花粉传播的媒体,报纸是新闻传播的媒体,空气是声音传播的媒体,这些媒体都是传播媒体。在计算机领域的媒体(Media)有两种含义:一是指用于存储信息的实体(又称为介质),如磁带、磁盘和光盘等;另一种是指信息的载体(又称为媒介),如文字、图形、图像、动画和声音等。
原国际电报电话咨询委员会(简称 CCITT,现已经改组为国际电信联盟 ITU)对媒体进行了如下分类。
1.感觉媒体(Preception Medium)
感觉媒体是指能直接作用于人的感官,使人能产生直接感觉的媒体,用于人类感知客观环境。如人的语音、文字、音乐、自然界的声音、图形图像、动画及视频等都属于感觉媒体。
● 文本:文本信息是由文字编辑软件生成的文本文件,由汉字、英文或其他文字符号构成。文本是人类表达信息的最基本的方式,具有字体、字号、风格、颜色等属性。在计算机中,表示文本信息主要有两种方式:点阵文本和矢量文本。由于技术和处理上的问题,目前,计算机中主要采用的是矢量文本。文本是进行信息交换的最基本的媒体,可以准确、严谨地传递信息。文本对存储空间、信道传输能力的要求是最少的。
超文本是索引文本的一种应用,采用非线性的结构,以节点为单位组织信息,在节点和节点之间通过表示它们之间关系的链加以连接,构成表达特定内容的信息网络。用户可以有选择地查看自己感兴趣的文本。超文本采用的组织信息、表达信息的方式,与人的联想记忆方式相类似,可以更有效地表达和处理信息。
● 图形图像:即图片信息。在计算机中,图片信息分为两类,一类是由点阵构成的图像,另一类是用数学描述形成的矢量图形。由于对图片信息的表示存在不同的两类,因此对它们的处理手段也是截然不同的。
● 音频信息:即声音信息。声音是人们用于传递信息的最方便、最熟悉的方式,主要包括人的语音、音乐、音响效果等。从产生音乐的原理上又分为数字声音和MIDI音乐。
数字声音也称为波形音频,是声音的数字化录音并形成声音文件。而 MIDI 音乐文件不记录声音的波形,而是根据音乐的参数记录一段音乐的描述信息,这些信息通过音乐合成器进行解释播放从而产生音乐。
● 视频信息:连续的随时间变化的图像称为视频图像,也叫做运动图像。人们依靠视觉获取信息占依靠感觉器官所获得的信息总量的 80%,视频信息具有直观和生动的特点。视频信息利用了人眼的“视觉暂留”的特性,通过播放一幅幅连续的图像,形成运动图像,其中的每一幅图像称为一帧。从存储形式看,视频分为模拟视频和数字视频。
2.表示媒体(Representation Medium)
表示媒体是为了加工、处理和传输感觉媒体而人为研究和构造出来的一种媒体,即信息在计算机中的表示。表示媒体表现为信息在计算机中的编码,如 ACSII 码、图像编码和声音编码等。
3.表现媒体(Presentation Medium)
表现媒体又称为显示媒体,是感觉媒体和用于通信的电信号之间转换的一类媒体,是计算机用于输入输出信息的媒体,如键盘、鼠标、光笔、显示器、扫描仪、打印机和数字化仪等。
4.存储媒体(Storage Medium)
存储媒体用于存放表示媒体,以便于保存和加工这些信息,也称为介质。常见的存储媒体有硬盘、软盘、磁带和CD-ROM等。
5.传输媒体(Transmission Medium)
传输媒体是指用于将媒体从一处传送到另一处的物理载体,如电话线、双绞线、光纤、同轴电缆、微波和红外线等。
二、多媒体
想一想
下面是一则公益广告,以下三种形式(如图1-1~图1-3所示),您认为哪一种的表现力更强、更感染人?
图1-1 文字版广告
图1-2 图片版广告
图1-3 视频版广告
这是一则以“爱心传递”为主题的公益广告。图1-1是纯文字版的广告,上面只写了几个字“将爱心传递下去”;图1-2是图片版的广告,画面上配有文字“将爱心传递下去”;图1-3 是视频版广告,视频片段中配有温馨的背景音乐,有关切的话语“忙了一天了,歇一会吧”、“不累,烫烫脚对您的腿有好处”,有旁白“其实父母是孩子最好的老师”。从图中可看出视频版广告综合运用了多种媒体,通过多种媒体作用于人的感官,更具感染力。
多媒体(Multimedia)就是多重媒体的意思,可以理解为直接作用于人的感官的文字、图形图像、动画、声音和视频等各种媒体的统称,即多种信息载体的表现形式和传递方式。
三、多媒体技术
多媒体技术是指利用计算机通过图形、视频、文本和音频的交互混合进行沟通、传递信息的技术。
多媒体技术有如下特点。
1.集成性
能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。
2.控制性
多媒体技术是以计算机为中心,综合处理和控制多媒体信息,并按人的要求以多种媒体形式表现出来,同时作用于人的多种感官。
3.交互性
交互性是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息,而多媒体技术可以实现人对信息的主动选择和控制。
4.非线性
多媒体技术的非线性特点将改变人们传统循序性的读写模式。以往人们读写方式大都采用章、节、页的框架,循序渐进地获取知识,而多媒体技术将借助超文本链接(Hyper Text Link)的方法,把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者。
5.实时性
当用户给出操作命令时,相应的多媒体信息都能够得到实时控制。
6.信息使用的方便性
用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息,任取图、文、声等信息表现形式。
7.信息结构的动态性
“多媒体是一部永远读不完的书”,用户可以按照自己的目的和认知特征重新组织信息,增加、删除或修改节点,重新建立链接。
四、多媒体计算机
多媒体计算机是对具有多种媒体处理能力的计算机系统的总称。
活动2 多媒体技术的应用领域
● 教育(形象教学、模拟展示):电子教案、形象教学、模拟交互过程、网络多媒体教学和仿真工艺过程。
● 商业广告(特技合成、大型演示):影视商业广告、公共招贴广告、大型显示屏广告、平面印刷广告。
● 影视娱乐业(电影特技、变形效果):电视/电影/卡通混编特技、演艺界 MTV 特技制作、三维成像模拟特技、仿真游戏和赌博游戏。
● 医疗(远程诊断、远程手术):网络多媒体技术、网络远程诊断和网络远程操作(手术)。
● 旅游(景点介绍):风光重现、风土人情介绍和服务项目。
● 人工智能模拟(生物、人类智能模拟):生物形态模拟、生物智能模拟和人类行为智能模拟。
任务总结
我们在本次任务中,主要学习了媒体、多媒体、多媒体技术和多媒体计算机的概念,同时了解了多媒体技术的应用领域,希望同学们能熟记这几个概念的区别。
试一试
1.从网上下载“请珍惜每一滴水”的图片版广告和视频版广告,想一想这两则广告分别用哪些媒体来体现?
2.从网上下载一些图片,看看图片的扩展名有什么不同,并将图片存储在计算机中,在本章的任务2中使用。
课后习题
1.什么叫多媒体技术?多媒体具有哪些特点?
2.多媒体技术主要应用在哪些领域?