1.2　重难点导学

一、行政管理与行政管理学

视频二维码（扫码观看）

1．行政管理在社会生活中的地位和作用

行政管理主要是指国家各级政府部门在执行法定职能及其具体运作的过程中，对于所经历的程序、环节，以及所处理的事项和解决的问题等的管理活动。

（1）行政管理是公共管理的重要组成部分，对社会发展发挥正面或反面的巨大作用；

（2）在各种管理中，行政管理是涉及面最广和最具有权威性的管理。 （3）行政管理的实践和改革呼唤行政管理学的产生、发展和创新。

2．行政管理学的概念

行政管理学又称行政学，也称公共行政学或公共管理学。它是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学，是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。

英译的问题：Public Administration与Public Management

3．行政管理学的创立及其发展状况

（1）行管管理学的产生过程

★古代治国之道积累了丰富的实践经验

★欧洲对公共行政的研究：行政法和财政方面的研究受到重视，并称之为行政学研究。1865年，德国学者斯坦因首次提出“行政学”一词。

★19世纪末20世纪初，行政管理作为一门独立的学科在美国产生。

（2）行政学作为一门独立的学科首先产生在美国的原因：

①美国立国较晚，历史不长，所受的旧传统束缚少，创新和进取精神强。 ②美国作为后起的资本主义国家，与老牌资本主义国家相比，科学技术和工商业都很发达。科学管理也首先用于工商管理，促进和加速了行政管理学这门新学科的建立。更重要的是经济发展强烈呼唤行政管理改革。

③美国依立法、司法、行政“三权分立”的学说建国，而在实际运作中，强总统制较为突出，行政权力作用不可低估。 ④美国政治学和法学领域有一批重量级学者，在酝酿和创立行政管理学的早期，起了决定性的积极作用。如威尔逊、古德诺、怀特等。

4．行政管理学科发展要注意的有关情况

（1）学科的综合性要求吸收邻近、边缘、相关、交叉、渗透学科，这是学科发展的需要。

（2）在同类即管理类学科中，尤其是管理科学和企业管理许多新的理论观点和实践经验有相通之处，应对其发展动态密切留意，从而受到启发。

（3）学科的国际化，使我们可以参考借鉴各国学者的意见和经验。

（4）学科的应用性，要求贯彻“学以致用”的原则。

5．行政管理学研究的对象、内容和方法

（1）行政管理学研究的对象

行政组织的构成、运作、执行过程和效果，以及内部管理的客观规律。其中包括为适应发展的需要，行政管理应如何进行改革的问题。具体包括：

①行政管理主体：国务院和各级人民政府；

②行政管理客体：国家和社会的法定事务以及政府内部事务；

③行政管理根本原则：民主法治；

④行政管理对国家和社会的影响：行政管理关系国计民生，对国家和社会的发展有重大影响。

（2）行政管理学研究的内容

①4要素循环说。从管理的过程来看，最原始或最简单的环节或要素至少有两个，即决定和执行。随之而来的有检查和相应举措，于是形成了古典的P（Planning，计划）、D（Doing，执行）、C（Checking，核验）和A（Acting，行动指核验后举措）4要素循环说。

②古立克的POSDCORB7要素说。即P（Planning，计划）、O（Organization，组织）、S（Staffing，人员）、D（Directing，指挥或领导）、CO（Coordinating，协调）、R（Reporting，报告含检查督促）和B（Budgeting，预算指财务）。

③怀特在《行政学导论》中将研究内容定为组织原理、人事行政、财务行政和行政法规。

④现代行政管理诸要素。包括：环境（形势）、目标、预测、计划、谋略、决策、组织（职能）、人力资源、培训、领导、授权、执行、协调、公共关系、监控、财务、后勤、法规、文化（道德）、心理、信息、沟通、咨询、服务对象、宣传教育、办公室（电子政务）、改革与发展、创新、效率、标准、方法、评估、知识管理、研究、总结、应急等。

（3）行政管理学研究的方法

法学的、演绎的、归纳的、理论的、历史的、比较的、行为科学的、系统的、计量的、静态的、动态的、单科的、跨学科的、调查研究的、案例分析的、实验的、结构的、综合分析类的、心理的等。

二、行政管理学在中国

视频二维码（扫码观看）

1．20世纪30年代即已引进的行政学

（1）孙中山的公共行政观：“治理众人之事”

（2）1930年从国外引进“行政学”：在高等院校开设课程安排教学和开展研究，直至1949年。

（3）学会组织的成立：

①“中国行政学会”，于1943年春成立，会员多为政府机关高级行政人员，注重行政实务的研究。

②“中国行政学学会”，于1944年夏成立，会员限定为大学教授，为纯粹的学术研究团体。

2．解放初期的“行政组织与管理”及其中断

解放初期课程设置改革时，行政学改名为“行政组织与管理”，行政法改为“政策法令”。 1952—1953年间，高等院校的院系调整在全国范围内进行，行政学原来所属的政治学系被宣告撤销，这一中断一直延续了30年之久。

3．改革开放以来的行政管理学

1982年，夏书章在“人民日报”发表文章“把行政学的研究提上日程是时候了”。

行政管理学作为一门学科在教育培训、教学研究、学术讨论、国际交流、书刊出版、学会组织等方面都有了空前的发展。

三、建设和发展中国特色社会主义行政管理学

视频二维码（扫码观看）

1．行政管理学本土化的必要性

（1）对引进学科，特别是人文社会科学类的科目，提出本土化的要求是理所当然的应有之义，即是合乎客观规律的事情。

（2）中国革命、建设和改革的实践反复证明，理论必须结合实际，将马克思主义的普遍真理与中国具体的实践相结合。

（3）理论联系实际，走中国特色的社会主义之路。

2．行政管理应为实现战略目标服务

（1）所行何政？为何行政？

★所行何政？

★为何行政？

★如何行政？

3．以科学发展观建设和发展行政管理学

行政管理学科发展要为建设职能科学、结构优化、廉政高效、人民满意的服务型政府而努力。