1956年经国务院批准，全国各地举办高中等中医药院校，先生于1957年9月至江阴卫校中医专科学习，从随师临床，转向系统理论学习，除系统学习四大经典外，还认真学习了《中医诊断学》、《中医内科学》、《医古文》、《中医针灸学》，《中医温病学》、《中国医史学》、《中医妇科学》、《西医诊断学》、《解剖生理学》、《药理学》、《西医内科学》等。先生对每一门课总是精心研读，虚心求教，深刻领会，体会到虽然随师临床实践多，可以使自己经验积累多、病种见得多、辨证用药知识多、治疗一般疾病的规律学的多，但系统理论知识远远不足。觉得随师有随师的长处，学校学习又有学校的优势。先生认为若两者能很好的结合，便是培养中医接班人的最好模式。先生通过三年的学习，在发奋图强、攻克艰难的思想指导下，不仅掌握了系统的中医理论，还系统了解了西医学的许多知识，每门功课成绩优秀，多次被评为品学兼优的“三好学生”，并保送到南京中医药大学（原南京中医学院）深造。通过跟师临床诊病，再到学校系统学习中医理论，同时还学到了许多西医知识，在理论、实践的系统磨练中，中西医理论知识和临床水平得到了升华，先生践行了博览医学群书，融汇衷中参西。