数字化交流平台的力量

对于不善于关联的教师来说，数字化交流平台很容易引起一些抱怨，比如，“我不想了解它！”“这是用来干什么的？”或者是：“我才不关心艾什顿·库彻尔或者贾斯汀·比伯说些什么呢！”我们听到过太多的故事，关于人们如何漫无目的地打开平台账户，不一会儿就失去了兴趣，然后就不再把它当成一个职业学习工具。但是对于其他那些下定决心要进步的教师来说，数字化交流平台变成了交流中最得心应手的工具。从大体上说，他们发现了数字化的魔力，对它爱不释手，然后通过一次次的尝试开始明白它的价值，最终理解到数字化的确会对他们个人和职业的成长产生影响。那么对于这些交流平台的用户来说，什么才是他们的转折点呢？他们如何才能做到其他人所不能做到的事情呢？他们如何掌控自己的学习，又如何开始培育、维护及发展足以让他们与众不同的P2LN网络的呢？